公办幼儿园招生需要“显规则”

 

     随着公众和政府对学前教育重视程度的提高，公办幼儿园财政投入不断增加，对这块“蛋糕”的争夺也越来越激烈。“占坑”亲子班、高额赞助费、“条子”生、“票子”生……伴随各种“潜规则”的公办幼儿园，招生如何做到公平公正？略显迟到的公办幼儿园“显规则”，何时才能到来？

    近两年来，“入园难”的呼声虽已经得到政府的有力回应，各地政府也纷纷大幅度增加学前教育投入，但是，公办幼儿园招生无法可依的情况，依旧给各地教育部门和幼儿园带来诸多困挠。如不久前在广东佛山南海大沥镇唯一的公办幼儿园——黄岐中心幼儿园上演的“拼房”招生：以“拥有本镇户籍或８０平方米以上住房”为招生条件，引发社会强烈质疑。而近日，该镇政府和幼儿园宣布纠正错误，把招生条件改为：有本镇户籍、有本镇居住证、有产权房，满足其一即可报名。这虽等于是向全体居民开放了，但“报名人数超过学位数，将抽签录取”，无疑为幕后操作提供了空间。

    对于公办幼儿园招生存在的种种问题，一些地方开始探索破解之道：比如2011年广州市番禺区试验公办园尝试以摇珠方式招生，当时是按7：3的比例分配学位，即70％的学位面向办园单位内部子弟，30％面向社会公众。到了2012年，这个比例调整为6：4，最终的目标是100％面向全社会，机关内部子弟和社会公众一视同仁。目前来看，这种有益的招生探索尝试，仍显得太少。

    对于学前教育，公众希望政府新一轮对学前教育的投入不会带来新的教育不公平，每一个纳税人都有权力享受公办教育资源。期待政府出台相应的招生规则，让每位公民子女都有平等地进入公办幼儿园接受教育的机会。（作者系新华社记者）